龍門尚學(xué)是一家立足于中國基礎(chǔ)教育研究的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，憑借著多年來對(duì)中小學(xué)生課外輔導(dǎo)需求多樣化、個(gè)性化的深刻洞察，創(chuàng)造性的將"定制理論"引入了1對(duì)1課外輔導(dǎo)，并在教輔行業(yè)率先提出了1對(duì)1定制輔導(dǎo)模式。他們以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，交還選擇權(quán)，通過定制課程、定制師資、定制時(shí)間、定制地點(diǎn)、定制服務(wù)五大定制，來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)為主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化教育。

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