1.?根據(jù)用戶需求、市場反饋，結(jié)合語文教育學(xué)研究，規(guī)劃漢語學(xué)科產(chǎn)品核心內(nèi)容，形成可供教學(xué)的設(shè)計(jì)方案；
2.?負(fù)責(zé)課程研發(fā)到教學(xué)，落實(shí)各環(huán)節(jié)工作的實(shí)施，包括制定工作計(jì)劃、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、制定教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、填充學(xué)術(shù)內(nèi)容、借鑒國內(nèi)外教育資源及輔助教學(xué)效果的一系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)等；
3.?負(fù)責(zé)與國內(nèi)外合作學(xué)校的教師在教學(xué)、課程、學(xué)術(shù)、科研等方面的溝通協(xié)商；
4.?定期聽課，能夠有序的整合各方面的教學(xué)反饋，科學(xué)的改進(jìn)產(chǎn)品。
任職要求
1.?漢語言文學(xué)、中文、漢字學(xué)、出土文獻(xiàn)學(xué)、古文字學(xué)、對外漢語等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，具備扎實(shí)的漢語言文學(xué)功底，精通古代漢語的專業(yè)知識，或二年以上中小學(xué)語文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；
2.?熟悉中小學(xué)語文教學(xué)，有幼教工作經(jīng)歷者，了解課外教學(xué)行業(yè)，對語文的教育培訓(xùn)市場有獨(dú)到的見解者可適當(dāng)放寬學(xué)歷及專業(yè)要求；
3.?能承受較大的工作壓力，具有全局觀念，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力以及外聯(lián)接待能力；