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薪資面議
職位類別: 培訓(xùn)/教育類·教學(xué)/教務(wù)管理人員 助理/秘書
工作性質(zhì): 全職 更新日期: 07-01
專業(yè)要求: 不限 學(xué)歷要求: 大專
職稱要求: 不限 性別要求: 不限
年齡要求: 不限 經(jīng)驗(yàn)要求: 應(yīng)屆生
工作地區(qū): 湖北·武漢 戶口要求: 不限
截止日期: 2025-04-22 外語(yǔ)要求: 不限
工資待遇: 面議 招聘人數(shù): 3人
其他福利: 無(wú)

職位描述:?
崗位職責(zé):?
1、負(fù)責(zé)管理學(xué)生上課,課程調(diào)配,上課與課后的反饋;?
2、負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,有效回訪;?
3、護(hù)單、耗課、續(xù)單,數(shù)據(jù)的精確統(tǒng)計(jì)與報(bào)送;?
4、資料的管理和整理;?
5、常見情況的處理,投訴的處理。????
崗位要求:?
1、大專及以上學(xué)歷;?
2、擁有高度責(zé)任感和客戶服務(wù)意識(shí);?
3、善于與人交流,口齒伶俐、表達(dá)清晰、氣質(zhì)優(yōu)雅,為人正直誠(chéng)信,具有?較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)?;
4、具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;?
5、熱愛學(xué)習(xí),有愛心,熱愛教育事業(yè)。?
薪資待遇?
1.免費(fèi)為員工提供舒適的愛心公寓;
2.一年超過(guò)8次的旅游計(jì)劃;
3.每月系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃;
4.公平透明的晉升機(jī)制;
5.濃厚的企業(yè)文化氛圍;
6.豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),福利待遇。

春秋教育求賢令
?????古春秋戰(zhàn)國(guó)初期,六國(guó)卑秦,秦孝公立血書“國(guó)恥”柱石于大殿,遂發(fā)《求賢令》于天下三十多個(gè)諸侯,攘天下英才于其內(nèi),遂王天下而成霸業(yè)。今有春秋教育,勵(lì)精圖治,愿效法先秦,發(fā)大愿求賢才,欲與賢才共圖事業(yè),共享成果。
?????春秋教育,成立于謂有“九省通衢”之稱的大武漢,成立之初便奠定了“立足華中,輻射全國(guó)”的戰(zhàn)略地位。春秋教育是中國(guó)第一家,從事高端“一對(duì)一私塾式”教育的培訓(xùn)學(xué)校,春秋教育在武漢多達(dá)3600多家的民營(yíng)教育機(jī)構(gòu)中高舉“教育,因我們而改變”的偉大旗幟,立足人本,率先推出“一對(duì)一私塾式”教學(xué)理念。春秋教育有效地將中國(guó)古代傳統(tǒng)的教育思想融入到現(xiàn)代化的教學(xué)方法中。在滿足當(dāng)下父母對(duì)孩子擇校升學(xué)的期望之余,同時(shí)也通過(guò)國(guó)學(xué)的熏陶締造了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中人格的完整。學(xué)校所有老師均拜孔子,行師者禮,回歸教育本質(zhì),以“師者”的標(biāo)準(zhǔn)去謹(jǐn)言慎行,我們真心希望通過(guò)一代代春秋人的努力,真正實(shí)現(xiàn)“教育,因我們而改變”偉大理想。
?????我是春秋教育總經(jīng)理——方東,在寫下這一番話時(shí),我深深地知道人才之于企業(yè)是何等的重要,人才戰(zhàn)略是企業(yè)的第一戰(zhàn)略。人才是什么?人才是命脈,是企業(yè)最大的財(cái)富,人才更是企業(yè)變革圖強(qiáng)之大計(jì),誠(chéng)然招聘各個(gè)公司都在做,但我們相信沒有人比我們更能識(shí)得人才,更懂得善用人才,更主要的是沒有哪一個(gè)教育公司可以拿出一半的利潤(rùn)和人才共享成果。這些就是我們的態(tài)度,真實(shí)不虛。
?????我們有自己的人才價(jià)值觀,人才的標(biāo)準(zhǔn)有哪些,可能很多人都有自己的定義。但今天我們想講的是關(guān)于春秋教育的人才價(jià)值觀,對(duì)于個(gè)人方面,我們的理解很簡(jiǎn)單,就是四個(gè)字“善良+勤奮”。為什么要善良?因?yàn)樯屏紱Q定了做教育的深度;為什么要勤奮?因?yàn)榍趭^決定了做教育的寬度。對(duì)于團(tuán)隊(duì)方面,我們的人才觀是四句話:“與優(yōu)秀者為伍,向成功者學(xué)習(xí),以失敗為教訓(xùn),從經(jīng)歷中感悟人生?!?br />?????2013年對(duì)于春秋教育來(lái)講意義深遠(yuǎn),行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)由藍(lán)變紅,小機(jī)構(gòu)倒閉如潮,大機(jī)構(gòu)舉步維艱,舉凡武漢教育培訓(xùn)行業(yè)已經(jīng)是滿目瘡痍,不見長(zhǎng)江千帆過(guò)境,但見岸邊沉舟側(cè)畔,痛定思痛,教育行業(yè)最根本的問(wèn)題是什么問(wèn)題?歸根結(jié)底是人才的問(wèn)題,市場(chǎng)我們可以暫時(shí)不爭(zhēng),業(yè)績(jī)我們也可以暫時(shí)不爭(zhēng),但人才我們一定要爭(zhēng)。
?????春秋教育四年了,四年來(lái)我們只做了一件事,到底是為什么?其實(shí)就是我們始終如一的夢(mèng)想,也是曾幾何時(shí)我們每一個(gè)人在讀書時(shí)的夢(mèng)想——幫助每一個(gè)家庭因?yàn)楹⒆拥某晒Χ淖兗易宓拿\(yùn)。
?????為了這一夢(mèng)想我們有過(guò)孤獨(dú),有過(guò)迷茫,有過(guò)淚水,但更多的還是我們堅(jiān)定不移的信念和夢(mèng)想,我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)“您”——加入我們,改變世界。
?????為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo),春秋教育廣納賢才,我們秉承的人才理念是“能者上,平者讓,庸者下”。我們?yōu)槿瞬盘峁?br />????????1.?三年成為校區(qū)總監(jiān)的晉升平臺(tái);
????????2.?每個(gè)月不少于8場(chǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn);
????????3.?每月旅游以及不少于6000元的獎(jiǎng)勵(lì);
????????4.?高檔小區(qū)愛心宿舍住宿的人本文化。
?????最后的最后我想說(shuō),這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,也是一個(gè)充滿希望的時(shí)代,更是一個(gè)充滿變革充滿成長(zhǎng)的時(shí)代。習(xí)主席提出要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,作為一個(gè)教育企業(yè),我們自然責(zé)無(wú)旁貸。
?????讓我們一起祈愿:“中國(guó)夢(mèng),企業(yè)行。”
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