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高級(jí)日語(yǔ)行政翻譯

中國(guó)公文有限公司
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薪資面議
工作性質(zhì): 全職 更新日期: 12-13
專(zhuān)業(yè)要求: 不限 學(xué)歷要求: 本科統(tǒng)招
職稱(chēng)要求: 不限 性別要求: 不限
年齡要求: 不限 經(jīng)驗(yàn)要求: 5年以上
工作地區(qū): 遼寧·朝陽(yáng) 戶(hù)口要求: 不限
截止日期: 2025-04-17 外語(yǔ)要求: 不限
工資待遇: 面議 招聘人數(shù): 1人
其他福利: 無(wú)

職位目標(biāo):協(xié)助部門(mén)及管理層之間的中日互譯工作,??為秘書(shū)部門(mén)提供及時(shí)的支援工作。
主要工作職責(zé):?
負(fù)責(zé)公司資料中日文間的互譯(筆譯)工作?
負(fù)責(zé)公司的會(huì)議、培訓(xùn)、講座等,中(普通話(huà))日文間的互譯(口譯)工作?
為公司的內(nèi)部、外部間的聯(lián)系提供秘書(shū)支援工作?
為團(tuán)隊(duì)管理提供行政支援?
其他臨時(shí)相關(guān)工作?
職位要求:?
全日制本科及以上學(xué)歷,主修日語(yǔ),研究中文/翻譯等優(yōu)先考慮?
具有5年以上相關(guān)工作經(jīng)歷?
日語(yǔ)能力考試1級(jí)或同等認(rèn)證水平?
能夠同聲翻譯和解釋會(huì)議、講座、討論會(huì)的內(nèi)容(具口譯經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮)?
在使用日文及中文方面,具備出色的語(yǔ)言表達(dá)以及文字撰寫(xiě)能力?
有意向的應(yīng)聘者請(qǐng)于2014年7月31日17:30之前投遞您的簡(jiǎn)歷至:?
中國(guó)公文人事部:kcnhr@kumon.com.hk?

中國(guó)公文公司簡(jiǎn)介:
創(chuàng)立于1958年,公文式學(xué)習(xí)法現(xiàn)已普及于全世界40多個(gè)國(guó)家和地區(qū),擁有超過(guò)400萬(wàn)的學(xué)習(xí)者。在中國(guó)?(包括中國(guó)大陸地區(qū)、香港和澳門(mén)),公文式學(xué)習(xí)法正在幫助超過(guò)50,000名的學(xué)習(xí)者最大限度地發(fā)揮他們的潛能,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
公文在全球有6大區(qū)域總部。中國(guó)公文作為其中一個(gè)區(qū)域總部,是少數(shù)以國(guó)家為單位來(lái)劃分的區(qū)域總部。中國(guó)公文于2007年在香港成立后,正以穩(wěn)健的步伐,在中國(guó)地區(qū)不斷發(fā)展壯大。目前,我們的總部設(shè)立了北京代表處;我們?cè)谙愀?,上海,廣東和北京成立了獨(dú)立法人公司,并于今年成立了香港公文的澳門(mén)代表處及北京商貿(mào)有限公司。
在公文,我們深信每個(gè)孩子都能夠發(fā)揮他最大的潛能并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們致力于培養(yǎng)健全而有能力的人才,貢獻(xiàn)全球社會(huì)。我們致力于培養(yǎng)這樣的孩子:他們具備高度的基礎(chǔ)學(xué)力,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力以及面臨挑戰(zhàn)的勇氣。
公文式學(xué)習(xí)法的起源?
公文式,源于一對(duì)父子的親情。由一位父親對(duì)孩子的愛(ài)而誕生的學(xué)習(xí)法。
公文式學(xué)習(xí)法創(chuàng)立于1954年。創(chuàng)始人公文公先生原是一位高中數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí),公文公太太不滿(mǎn)意其正在就讀小學(xué)的長(zhǎng)子的數(shù)學(xué)成績(jī),于是請(qǐng)公文公先生輔導(dǎo)。擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的公文公先生相信孩子擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大人想象的潛能,盡可能地開(kāi)發(fā)孩子的潛能是教育工作者的職責(zé),為此,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望和主動(dòng)性尤為重要。為了讓兒子能每天持續(xù)學(xué)習(xí),并且能盡快地提高學(xué)力,公文公花費(fèi)了巨大的心血,獨(dú)自編寫(xiě)了一套學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在培養(yǎng)計(jì)算能力上的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料。
這套學(xué)習(xí)材料不但能提升孩子的高度計(jì)算能力,還能讓孩子以自學(xué)自習(xí)的方式不斷前進(jìn),因?yàn)楣墓珗?jiān)信,只有通過(guò)自己的力量學(xué)習(xí)才能獲得真正的扎實(shí)學(xué)力,而不是依賴(lài)于他人的教導(dǎo)。
兒子每天利用晚飯前的30分鐘左右的時(shí)間,自學(xué)完成父親編寫(xiě)的學(xué)習(xí)材料;父親則在回家后批改,再根據(jù)兒子完成的情況編寫(xiě)第二天的內(nèi)容,這樣的親子學(xué)習(xí)堅(jiān)持了四年的時(shí)間。當(dāng)公文毅小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)能夠獨(dú)立解答高中數(shù)學(xué)的微積分問(wèn)題了。
公文公先生從兒子的身上體會(huì)到,不論孩子的年齡或?qū)W校年級(jí),每個(gè)孩子都可以通過(guò)公文式學(xué)習(xí)法,把他們的潛能充分地發(fā)揮出來(lái)。?他希望可以“用這個(gè)方法,開(kāi)發(fā)更多孩子的潛能”。從此,公文公先生和他所開(kāi)創(chuàng)的公文公司一直致力于公文式學(xué)習(xí)法的推廣,讓更多的孩子受益于公文式。?公文已經(jīng)走過(guò)了50多年的潛能開(kāi)發(fā)之旅。
公文?公先生的話(huà)?
“一直以來(lái),我的愿望是讓更多孩子能通過(guò)公文式學(xué)習(xí)法,發(fā)揮潛能,為世界和平作出貢獻(xiàn)”(公文式的創(chuàng)始人:公文公先生)?。
公文的理念?
我們要發(fā)現(xiàn)并最大限度地開(kāi)發(fā)每個(gè)人潛在的才能,培養(yǎng)健全而有能力的人才,為人類(lèi)社會(huì)作貢獻(xiàn)。
全球公文的愿景?
我們的最終目標(biāo)是通過(guò)教育為世界和平作貢獻(xiàn)。
我們志在為世界上所有國(guó)家和地區(qū)的人們提供學(xué)習(xí)公文式的機(jī)會(huì),讓每一位學(xué)生能為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想而積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
中國(guó)公文的愿景?
開(kāi)發(fā)孩子的潛能,貢獻(xiàn)中國(guó)社會(huì)。
公文的管理哲學(xué)
人就是一切。
在公文,我們非常重視“人”,并且相信每個(gè)人對(duì)于我們?cè)妇暗膶?shí)現(xiàn)都是不可或缺的中堅(jiān)力量。中國(guó)公文正在迅速地發(fā)展。我們邀請(qǐng)對(duì)教育事業(yè)有興趣,熱愛(ài)孩子,并且與我們志同道合的“你”加入我們的團(tuán)隊(duì),共同經(jīng)營(yíng)這份幫助孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的意義非凡的事業(yè)。
欲了解更多關(guān)于中國(guó)公文的信息,請(qǐng)瀏覽:http://www.kumon.com.cn/
有興趣的候選人請(qǐng)于請(qǐng)于2013年1月31日17:30之前投遞您的簡(jiǎn)歷至:
中國(guó)公文人力資源部:kcnhr@kumon.com.hk
以下是此次招聘的流程,只有通過(guò)各環(huán)節(jié)篩選的候選人才有機(jī)會(huì)進(jìn)入相應(yīng)選考環(huán)節(jié):
時(shí)間:2012年12月及2013年1月(具體日期待定)
地點(diǎn):北京
選考項(xiàng)目:中國(guó)公文有限公司說(shuō)明會(huì)、個(gè)人面試、最終面試
公司網(wǎng)站:http://www.kumon.com.cn
地????址:北京朝陽(yáng)區(qū)曙光西里甲5號(hào)院16號(hào)樓2101B
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郵政編碼:100028
聯(lián)系方式正在加載中......
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