工作職責(zé)
崗位職責(zé)：
招聘
1.?根據(jù)現(xiàn)有編制及業(yè)務(wù)發(fā)展需求，協(xié)調(diào)、統(tǒng)計(jì)各部門的招聘需求，編制、實(shí)施人員招聘計(jì)劃；
2.?執(zhí)行招聘、甄選、面試、選擇、安置和上崗培訓(xùn)工作；
3.?建立后備人才選拔方案和人才儲(chǔ)備機(jī)制；
2.?建立員工基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，統(tǒng)一員工基礎(chǔ)信息標(biāo)準(zhǔn)，匯總并實(shí)時(shí)更新數(shù)據(jù)，為管理層提供準(zhǔn)確的數(shù)字依據(jù)；
人事
1.?根據(jù)公司薪酬管理制度、實(shí)施細(xì)則、員工出勤情況及績(jī)效表現(xiàn)進(jìn)行考核：
2.?負(fù)責(zé)審定各類員工的薪資和獎(jiǎng)金發(fā)放工作；
3.?負(fù)責(zé)甄選和提報(bào)月度“紅蘋果”獎(jiǎng)項(xiàng)提名人：
4.?計(jì)劃和審核人力資源管理成本，及時(shí)處理管理過程中的重大人力資源問題；
5.?協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作進(jìn)行，確保公司人力資源的合理使用；
流程
1.?負(fù)責(zé)參與并跟蹤流程的執(zhí)行狀況，鑒別流程的重大節(jié)點(diǎn)，提供相應(yīng)的優(yōu)化方案；
2.?負(fù)責(zé)流程體系的持續(xù)改善，及相應(yīng)的改善活動(dòng)，分解并落實(shí)體系的KPI；
培訓(xùn)
1.?負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)等；
2.?完成公司規(guī)定的相關(guān)培訓(xùn)以及其他項(xiàng)目所涉及的專業(yè)性、崗位性知識(shí)課堂等：
3.?每月擬定項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃并做好月報(bào)；
人文關(guān)懷
1.通過訪問、調(diào)查等形式收集關(guān)于項(xiàng)目等方面問題，并及時(shí)進(jìn)行反饋（涉及客戶、病人、員工三方面反饋）；
2.完成項(xiàng)目中與服務(wù)品質(zhì)相關(guān)的各項(xiàng)檢查，并發(fā)現(xiàn)問題定期反饋；
3.協(xié)助服務(wù)品質(zhì)經(jīng)理完成項(xiàng)目?jī)?nèi)部的相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)及員工激勵(lì)活動(dòng)；
檔案管理
1.負(fù)責(zé)項(xiàng)目檔案管理工作計(jì)劃制定、修改、補(bǔ)充、完善和落實(shí)工作；
2.負(fù)責(zé)項(xiàng)目檔案的收集整理、檔案保管、檔案銷毀和檔案規(guī)范調(diào)取、提供等工作；
任職資格
經(jīng)驗(yàn)：
5年以上外企HR管理工作經(jīng)驗(yàn)。（有CBRE/JLL/戴德梁行等同行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先）
技能技巧：
1.?具備獨(dú)到的眼光和判斷力：
2.?良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力：
3.?較強(qiáng)的口頭表達(dá)和寫作能力：
4.?理解并認(rèn)同不同的企業(yè)文化；
5.?能快速的轉(zhuǎn)變思路，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換；
6.?較強(qiáng)的專業(yè)技能（如：工作分析、崗位設(shè)計(jì)、培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效考核、素質(zhì)測(cè)評(píng)等）：
7.?較強(qiáng)的管理技能（具備體系管理、流程管理、組織管理的基本理論知識(shí)，熟悉流程建設(shè)的基本環(huán)節(jié)和大致步驟）；
8.?具備一定的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉業(yè)務(wù)操作流程（對(duì)人才的發(fā)現(xiàn)與引進(jìn)、組織與人員調(diào)整等具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)人力資源管理事務(wù)性工作有嫻熟的處理技巧）；
9.?熟悉計(jì)算機(jī)操作等辦公軟件；
態(tài)度：
1.?具備很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心；
2.?較高的敏感度及一定的判斷能力；
3.?性格外向，有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，善于溝通與協(xié)調(diào)，良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；
***性別：???????女??????????????????????????????????***年齡：30-40
最低學(xué)歷要求：?本科?????????????????????????英文水平：????良好???????????????????????????????????計(jì)算機(jī)水平：?優(yōu)異